Название устройства для заправки нижней нити

Разделы: Технология

Образовательная:

• познакомить с правилами заправки верхней и нижней нити, устройством шпульного колпачка;
• ознакомить с правилами ТБ при работе с швейной машине;
• научить заправлять верхнюю и нижнюю нити.

Развивающая:

• развивать у обучающихся умение организовывать работу в группах(парах сменного состава), умение анализировать, ставить себе и другим оценки.
• продолжать развитие моторики пальцев рук

Воспитательная:

• воспитывать аккуратность;
• возбудить интерес к работе на швейной машине;
• убедить в значимости приобретенных знаний.

Тип урока: комбинированный.

Методы обучения: словесный (беседа); наглядный (демонстрация слайдов, показ трудовых приемов); практический (упражнения по выполнению приемов заправки нитей в швейной машине).

Форма работы: фронтальная, работа в парах сменного состава.

Оборудование: швейная машина, шпульный колпачок,, шпулька, нитки, ножницы, лоскуток ткани.

Дидактические средства: Экран, проектор, компьютер с презентацией.

Ход урока

1. Организационный момент:

А. Проверка списочного состава, готовности к уроку.

Б. Сообщение темы урока и запись темы в тетради учащихся.

2. Актуализация знаний:

10-15 минут метод обучения — игровая ситуация.

Чтобы проверить уровень усвоения знаний темы урока: “Устройство швейной машины”, необходимых для усвоения темы настоящего урока, обучающимся (по очереди) предлагается поработать в роли учителя и провести блиц-опрос по слайду “Вид швейной машины”. “ Учитель” показывает деталь, ученицы быстро называют и получают жетон (1 балл) за каждый правильный ответ. 5 жетонов — 5 баллов.

3. Изучение правил ТБ при работе с ШМ.

Учитель объясняет о важности и необходимости соблюдения правил техники безопасности при работе на швейной машине. Учитель проговаривает каждое правило и задает проблемные вопросы, начинающиеся, например: “Как вы думаете, почему свет должен падать спереди или слева? “если девочки затрудняются ответить, то комментирует сама. Обучающиеся и участвуют в беседе. Для закрепления данного вопроса предлагается вслух проговорить хором правила (слайд в помощь).

Правила ТБ при работе на швейной машине:

Сидеть на стуле перед швейной машине прямо, на расстоянии 10-15 см от края стола. Неправильная рабочая поза нарушает осанку, вызывает быструю утомляемость и вредит работе органов пищеварения.

При работе на швейной машине волосы убрать под косынку, застегнуть пуговицы рукавов одежды.

Убрать с машины посторонние предметы.

Следить за правильным положением рук.

Держать иглы и булавки только в игольнице.

Не оставлять ножницы открытыми. Передавать их, держа за замкнутые лезвия, ручками вперед.

Обрезать нитки только ножницами.

Если игла сломалась, найти сломанные части и отдать учителю.

Ш.м. – это устройство, выполняющее механические движения сшивания текстильных материалов и кожи, для изготовления одежды, обуви и других швейных изделий. Первую швейную машину изобрел немецкий профессор Вальтер в 1755 году.

Главным достоинством швейной машины являются скорость шитья и возможность поставить швейное производство на поток. Ш.м. стали основным технологическим оборудованием при изготовлении одежды.

Современные швейной машины могут автоматически присборивать ткань, обрабатывать петли, выполнять около 47 стежков и 30 типов строчек, прошивать кожу и различные виды тканей от батиста до драпа, вышивать. В них возможна установка двойной иглы для шитья сразу двумя (даже разноцветными) нитками.

Вопросы:

Есть ли у вас дома швейная машина?

Как она приводится в движение? (ручным приводом, ножным приводом, электрическим приводом).

Для чего человек изобрел швейную машину?

Легко – ли на ней работать?

Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы машина работала?

Чтобы шить на машине, необходимо с ней правильно обращаться: быть аккуратным, уметь смазывать и налаживать машину. Также необходимо правильно заправлять швейную машину. Сейчас мы с вами познакомимся с порядком заправки верхней и нижней нитей в швейной машине, а на практической работе вы научитесь заправлять и верхнюю и нижнюю нити.

5. Изучение нового материала:

Учитель используя рисунки слайдов рассказывает порядок заправки верхней и затем нижней нитей в швейной машине. Обучающиеся слушают объяснения учителя, смотрят слайды (аудиальное и визуальное изучение нового материала). После просмотра слайдов учитель предлагает повторить вслух алгоритм действий по заправке нитей, показывая видеоролик без звука. Обучащиеся (по желанию) вслух проговаривают эти действия.

Заправка верхней нити

Верхняя нить – это нить, которая проходит от катушки к игольному ушку. Перед заправкой верхней нити нужно поднять прижимную лапку, затем вращением махового колеса установить иглу и рычаг нитепритягивателя в крайнее верхнее положение.

Заправка верхней нити производится следующим образом:

Катушку ниток ставят на катушечный стержень.

Нить от катушки проводят через верхний нитенаправитель к регулятору натяжения верхней нити. Пропускать нитенаправитель нельзя, потому что нить должна войти в регулятор натяжения под определенным углом.

Затем прокладывают нить между шайбами регулятора натяжения, огибая регулятор снизу. Заводя нить вверх за нитенаправительный крючок неподвижной шайбы регулятора натяжения, а затем в ушко компенсационной пружины и в глазок нитепритягивателя.

Проводят нить через два нижних нитенаправителя и заправляют в ушко иглы со стороны длинного желобка.

После заправки верхней нити следует вытянуть наверх нижнюю нить из ШК (конечно, если он уже установлен). Для этого, придерживая левой рукой конец нити из ушка иглы, но не натягивая нить, поворачивают на себя маховое колесо, чтобы игла с нитью сначала опустилась в отверстие игольной пластины, захватила там нить, выходящую из ШК, а затем опять поднялась в свое верхнее положение. После этого нужно потянуть за конец верхнюю нить и через отверстие в игольной пластине вытянуть нижнюю наверх. Концы обеих нитей вытягивают на 7-8 см и укладывают под прижимную лапку. На этом подготовка машины к шитью заканчивается.

ШК предназначен для того, чтобы разместить шпульку с ниткой внутри челночного механизма и обеспечить свободный выход из него нижней нитки. ШК представляет собой металлическую чашечку, на боковой поверхности которой имеется косая прорезь для нитки, а внутри шпиндель, на который надевается шпулька.

Заправка ШК. Прежде чем приступить к заправке ШК, необходимо проверить, чтобы нитки на шпульке были намотаны ровно и плотно.

Порядок заправки нижней нити:

Возьмите ШК в левую руку и вставьте в него шпульку с нитью: Шпульку нужно держать таким образом, чтобы нить свешивалась в направлении, противоположном направлению косой прорези и чтобы конец нити располагался ближе к внутренней щечке шпульки. Это облегчает заправку нити.

Протяните нить правой руки через косую прорезь под прижимную пружину, а затем в небольшую прорезь на конце пружины. Проследите за тем, чтобы при протягивании нити не сдвинулась прижимная пружина.

Потяните за конец нити и убедитесь в том, что нить выходит из ШК с небольшим усилием, шпулька вращается свободно, не заедает.

Установка и выемка ШК

Прежде чем установить ШК в механизм челнока, нужно выполнить несколько подготовительных операций.

• Проворачивая рукой маховое колесо, установите иглу в самое верхнее положение, чтобы она не мешала устанавливать ШК.
• Отодвиньте задвижную пластинку так, чтобы обеспечить свободный доступ к челночному механизму.
• Уберите ногу с педали реостата электропривода, выключите машину из сети.

Установка ШК в машину производится следующим образом. Берут заправленный ШК за крылышко защелки и отгибают ее до упора. В этом положении крылышко защелки необходимо держать постоянно указательным и большим пальцами левой руки для того, чтобы шпулька не выпала из ШК. Затем надевают ШК на в шпиндель челнока. При этом установочный палец должен войти в соответствующий вырез накладной пластинки механизма челнока. Потом постепенно отпускают крылышко защелки, одновременно прижимая внутрь ШК, пока он не защелкнется.

При выемке ШК сначала отклоняют крылышко защелки до упора, а затем, постоянно удерживая ее большим и указательным пальцами левой руки, вынимают ШК вместе с находящейся в нем шпулькой. Если шпулька выскочила, то не следует пытаться вытащить ее. Гораздо проще снова вставить на место ШК и вновь аккуратно извлечь его вместе со шпулькой.

6. Практическая работа “Заправка верхней и нижней нити:

Обучающимся предлагается выполнить заправку верхней и нижней нитей работая в парах сменного состава: Ученица в паре заправляет нити и наблюдает за ее работой соседка, затем соседка заправляет. Такая же работа и на другой парте. Затем одна из пары меняется с партнершей другой парты и т.д. .Выдаются критерии оценивания за работу: с первого раза без ошибок 5, со второй попытки –4, с третьей попытки-3.

После заправки учащиеся записывают в тетрадь алгоритм заправки верхней нити (нитенаправитель, шайбы регулятора натяжения в. н., компенсационная пружина, ушко рычага нитепритягивателя, нитенаправитель № 2, 3, ушко иглы со стороны длинного желобка) и ключевые слова заправки нижней нити (Пальцем вверх, до щелчка)

• Учитель делает целевые обходы, наблюдает, записывает время заправки первых, отстающих.

• Уборка рабочих мест учащимися.

7. Подведение итогов урока:

Учащиеся подводят урок, выставляют себе оценку за практическую работу, за блиц-опрос и дополнительную работу(5 жетонов – 5 баллов, 4 — 4, 3 жетона можно получить дополнительный вопрос и на него ответить).

Далее идет разбор наиболее типичных ошибок и записывается домашнее задание: Заправить верхнюю и нижнюю нити в швейной машине дома, мама поставит оценку в тетрадь за росписью, тем девочкам у которых нет дома швейной машины можно заправить в классе в течение недели после уроков.

Презентация была опубликована 4 года назад пользователемТимур Глушановский

Похожие презентации

Презентация на тему: " Порядок заправки верхней и нижней нити» «Устройство машинной иглы» урок 3-4." — Транскрипт:

1 Порядок заправки верхней и нижней нити» «Устройство машинной иглы» урок 3-4

2 Для чего служат швейные машины? Служат для стачивания деталей из ткани при пошиве различных изделий, выполнения декоративных строчек, а так же для вышивании и штопки Служат для стачивания деталей из ткани при пошиве различных изделий, выполнения декоративных строчек, а так же для вышивании и штопки Применение швейных машин позволяет ускорить и облегчить труд, повысить качество работы Применение швейных машин позволяет ускорить и облегчить труд, повысить качество работы Машинные швы ровнее, прочнее и красивее ручных Машинные швы ровнее, прочнее и красивее ручных

3 Что означает слово «привод»? Это устройство, с помощью которого швейная машина приводится в движение Это устройство, с помощью которого швейная машина приводится в движение

4 Какие швейные машины используются в домашних условиях? Ручной привод Ножной привод Электрический привод

5 Что необходимо знать при работе на швейной машине? Организация рабочего места Организация рабочего места Правила техники безопасности при работе за швейной машиной Правила техники безопасности при работе за швейной машиной Устройство: швейной машины, шпульного колпачка, машинной иглы Устройство: швейной машины, шпульного колпачка, машинной иглы Намотка нитки на шпульку и её установки в челночное устройство Намотка нитки на шпульку и её установки в челночное устройство Заправка нижней нитки Заправка нижней нитки Заправка верхней нитки Заправка верхней нитки Замена машинной игла Замена машинной игла Чистка и смазка швейной машины Чистка и смазка швейной машины

6 Найди соответствие: 1. Маховое колесо 2. Регулятор натяжения верхней нитки 3. Моталка 4. Ручной привод 5. Регулятор строчки 6. Игловодитель 7. Прижимная лапка 8. Рукав 9. Катушечный стержень 10. Рычаг подъема лапки 11. Рейка двигателя ткани 12. Нитепритягиватель 13. Фронтовая доска 14. Игольная пластинка 15. Платформа 16. Челночное устройство

7 Правила ТБ при работе с ШМ Сидеть на стуле перед ш.м. прямо, на расстоянии см от края стола. Неправильная рабочая поза нарушает осанку, вызывает быструю утомляемость и вредит работе органов пищеварения. При работе на ш.м. волосы убрать под косынку, застегнуть пуговицы рукавов одежды. Убрать с машины посторонние предметы. Следить за правильным положением рук. Держать иглы и булавки только в игольнице. Не оставлять ножницы открытыми. Передавать их, держа за замкнутые лезвия, ручками вперед. Обрезать нитки только ножницами. Если игла сломалась, найти сломанные части и отдать учителю. Не пользоваться ржавыми иглами.

8 Заправка верхней нити Верхняя нить – это нить, которая проходит от катушки к игольному ушку. Перед заправкой верхней нити нужно поднять прижимную лапку, затем вращением махового колеса установить иглу и рычаг нитепритягивателя в крайнее верхнее положение. Заправка верхней нити производится следующим образом: 1. Поставьте катушку с нитками на катушечный стержень и пропустите нитку через прорезь нитенаправителя. 2. Заведите нитку между шайбами регулятора натяжения верхней нитки, потянув ее за оба конца вверх, а затем в петлю компенсационной пружины. 3. Вденьте нитку в ушко рычага нитепритягивателя и заведите ее за крючок нитенаправителя на фронтовой доске и за крючок нитенаправителя на иглодержателе. 4. Вставьте нитку в ушко иглы со стороны нитенаправителя, оставив свободный конец нитки длиной см.

9 Заправка верхней нити 1. Нитенаправитель 2. Регулятор натяжения верхней нити 3. Компенсационная пружина. 4. Нитепритягиватель 5. Нитенаправитель 6. Крючок нитенаправителя 7.Игла

10 Практическая работа 1. Соблюдение правил Т. Б. 2. Выполнение заправки нитей в швейной машине в парах, самооценка.

11 Машинная игла служит для получения строчки. Она прокалывает материалы и проводит через них верхнюю нитку к челночной, образуя стежок. Назначение машинной иглы

12 Хвалилась нитка средь заплат: «Я с вас не требую зарплат, Все делаю бесплатно, Смотрите: все залатано. К мешку, рубашке иль белью. Из вас любую я пришью, А без меня бы никогда Вы не годились никуда». Тут в стороне иголка Отозвалась негромко: «Ты, правда, дырки зашиваешь, Да только, жалко, забываешь, Что, если б не было меня, Какая польза от тебя?» В жизни бывают типы людей: Одни- поскромней, другие — наглей. Итоги работы зависят у них От вклада усилий и тех и других. Но скромный работник не любит хвалиться, Он добросовестно будет трудиться, А наглый, бессовестный, лодырь, хапуга Припишет себе и чужие заслуги. Хвалилась нитка средь заплат: «Я с вас не требую зарплат, Все делаю бесплатно, Смотрите: все залатано. К мешку, рубашке иль белью. Из вас любую я пришью, А без меня бы никогда Вы не годились никуда». Тут в стороне иголка Отозвалась негромко: «Ты, правда, дырки зашиваешь, Да только, жалко, забываешь, Что, если б не было меня, Какая польза от тебя?» В жизни бывают типы людей: Одни- поскромней, другие — наглей. Итоги работы зависят у них От вклада усилий и тех и других. Но скромный работник не любит хвалиться, Он добросовестно будет трудиться, А наглый, бессовестный, лодырь, хапуга Припишет себе и чужие заслуги.

13 Первые иглы были не стальные. Они изготавливались из рыбных и других костей. Археологи еще и сейчас находят их при раскопках поселений, относящихся к каменному веку. С помощью заостренного камня наш далекий предок проделывал в игле небольшое отверстие – ушко – и сшивал шкуры нитками из жил. На смену костяным пришли бронзовые, за тем железные, а в домах богатых людей — серебряные иглы. Первые стальные иглы завезли в Европу в XIV веке арабы. В Россию металлическая игла пришла из Германии в XVII веке. Но вскоре русские мастера раскрыли секрет изготовления иглы. В 1677 году только в одной мещанской слободе в Москве насчитывалось 5 игольных мастеров. В XVIII веке в Европе началось бурное развитие булавочного производства. Сегодня иглы делают из специальной стали. Самый известный специализированный игольный завод в Подмосковье. Выпускает 25 видов игл для шитья. Из истории машинной иглы

14 Устройство машинной иглы 1. Колба 2. Лезвие 3. Остриё 4. Лыска 5. Длинный желобок 6. Ушко 7. Короткий желобок

15 Устройство шпульного колпачка 1. Установочный палец 2. Прорезь 3. Винт 4. Корпус 5. Пластинчатая пружина 6. Защелка

16 Заправка нижней нити ШК предназначен для того, чтобы разместить шпульку с ниткой внутри челночного механизма и обеспечить свободный выход из него нижней нитки. ШК представляет собой металлическую чашечку, на боковой поверхности которой имеется косая прорезь для нитки, а внутри шпиндель, на который надевается шпулька. Заправка ШК. Прежде чем приступить к заправке ШК, необходимо проверить, чтобы нитки на шпульке были намотаны ровно и плотно. Порядок заправки нижней нити: 1. Вставьте шпульку с намотанной ниткой в шпульный колпачок. 2. Заправьте нитку под пружину натяжения нитки шпульного колпачка, оставив конец длиной см. 3. Вставьте шпульный колпачок в челночное устройство. Палец шпульного колпачка должен войти в прорезь челночного устройства. Если при этом послышится щелчок, то, значит, колпачок со шпулькой установлен правильно. 4. Закройте задвижную пластинку и выведите нижнюю нитку наверх через отверстие игольной пластинки. 5. Концы обеих ниток заведите назад, под лапку.

20 После заправки верхней нити следует вытянуть наверх нижнюю нить из ШК. Для этого, придерживая левой рукой конец нити из ушка иглы, но не натягивая нить, поворачивают на себя маховое колесо, чтобы игла с нитью сначала опустилась в отверстие игольной пластины, захватила там нить, выходящую из ШК, а затем опять поднялась в свое верхнее положение. После этого нужно потянуть за конец верхнюю нить и через отверстие в игольной пластине вытянуть нижнюю наверх. Концы обеих нитей вытягивают на 7-8 см и укладывают под прижимную лапку. На этом подготовка машины к шитью заканчивается.

21 При выемке ШК сначала отклоняют крылышко защелки до упора, а затем, постоянно удерживая ее большим и указательным пальцами левой руки, вынимают ШК вместе с находящейся в нем шпулькой. Если шпулька выскочила, то не следует пытаться вытащить ее. Гораздо проще снова вставить на место ШК и вновь аккуратно извлечь его вместе со шпулькой.

22 Практическая работа 1. Соблюдение правил Т. Б. 2. Выполнение заправки нитей в швейной машине в парах, самооценка.

23 Вопросы для повторения? 1. В какое направление вращается маховое колесо, а рукоятка? 2. Для чего служит машинная игла? 3. Какую функцию выполняет нитепритягиватель? 4. Для чего служит длинный желобок? 5. Что будет означать правильную заправку шпульного колпачка? 6. Какие неполадки в работе швейной машины могут возникнуть из-за некачественной иглы? 7. Для чего нужна задвижная пластина? 8. Несоблюдение каких правил может привести к поломке иглы? 9. Что двигает ткань? 10. Из каких элементов состоит машинная игла? 11. Как правильно установить иглу в иглодержатель? 12. Какой стержень иглы толще — у номера 90 или 120? 13. Какая нитка тоньше — с номером 40 или 80?

24 Я узнала …! Я запомнила …! Я научилась…!

25 Было трудно…! Теперь я могу…! Мне захотелось…!

26 Домашнее задание принести к следующему занятию 5 лоскутов одноцветной хлопчатобумажной ткани размером 10* 15 см. выучить детали машины, уметь их находить. выучить последовательность заправки верхней и нижней нити. конспект.

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

• Смирнова Татьяна ЛеонидовнаНаписать 5360 01.08.2017

Номер материала: ДБ-618127

01.08.2017 129

01.08.2017 590

01.08.2017 297

01.08.2017 565

01.08.2017 228

01.08.2017 310

01.08.2017 213

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.