Содержание
Система форм и методов, используемых в процессе подготовки юных пользователей информации, специальные библиотечные занятия (библиотечные уроки), как свидетельствует практика, являются одной из наиболее активных используемых форм. Они проводятся как в классе, так и в библиотеке. Технологическое проектирование такого занятия – это не просто дань моде, а потребность современного общества, требующего от специалиста (будь то библиотечный специалист или педагог) высокого профессионализма и результативности деятельности.
Технологические операции процесса подготовки и проведения библиотечного занятия (урока). [ Просмотреть ресурс ]
Формы проведения библиотечного урока: беседа, экскурсия, практическое занятие, лекция, семинар, зачёт, обзор, урок творчества, круглый стол, игра, анкета, портфолио достижений по курсу.
- Игра "Путешествие по книгам Виталия Бианки" для учащихся 3-4-х классов. Москвитина Н.И., зав. библиотекой СОШ №6 . [ Просмотреть ресурс ]
- Библиотечный урок для учащихся 10-х классов "Конспектирование как одна из форм самостоятельной работы". Москвитина Н.И., зав. библиотекой СОШ №6 . Презентация к уроку . [ Просмотреть ресурс ]
- Викторина "Добро пожаловать в Диканьку!", посвященная празднованию 200-летия со дня рождения Н.В. Гоголя, для учащихся 7-х классов. Ямщикова Т.В., библиотекарь СОШ № 3. [Просмотреть ресурс]
- Библиотечный урок "Твои первые энциклопедии " для учащихся 4-х классов. Ямщикова Т.В., библиотекарь СОШ № 3. [Просмотреть ресурс]
- Библиотечный урок « История книги » для учащихся 4-х классов. Ямщикова Т.В., библиотекарь СОШ № 3. [Просмотреть ресурс]
- Библиотечный урок "Правила обращения с книгой" для учащихся 1-х классов. Страхова С.Н., зав. библиотекой СОШ № 7 им. адмирала Ф.Ф.Ушакова. [Просмотреть ресурс]
- Беседа с игровыми элементами « С книгой по жизни» для учащихся 5-7 кл.Травникова С.С., библиотекарь СОШ №5 им. П.Н.Бучина. [Просмотреть ресурс]
- Литературный ринг для учащихся 5-8 кл. Травникова С.С., библиотекарь СОШ №5 им. П.Н.Бучина. [ Просмотреть ресурс]
- Современная публицистика о жизни, семье и браке, для учащихся 9-11-х классов. Верещагина А.И., зав. библиотекой СОШ №4 "Центр образования". [Просмотреть ресурс]
- Литературный праздник "Я памятник себе воздвиг нерукотворный", посвящённый 110-летию со дня рождения А.С. Пушкина, для учащихся 8 классов. Головицина Ю.Б., зав. библиотекой МОУ ДПО ИОЦ. Детские презентации к празднику: "Музы Пушкина", "Болдинская осень", "Тебя, как первую любовь, России сердце не забудет", "Детство Пушкина", "Наш Александр Пушкин".
- Вечер памяти "Война и дети" (1 часть презентации, 2 часть презентации) для учащихся 7-9 классов. Суворова Г.С., зав. библиотекой МОУ Фоминская СОШ.
"Вино из одуванчиков", презентация по произведению Р. Брэдбери. Шкарёва А., ученица 11 класса МОУ лицей № 1.
"За всё хорошее — смерть", презентация по произведению М. Ибрагимбекова. Шахов И., ученик 7 класса МОУ лицей № 1.
"Читать не вредно, вредно не читать", презентация о пользе чтения. Кулькова С., Войтюк Д., ученицы 10 класса МОУ лицей № 1.
Идёт приём заявок
Подать заявку 
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Мастер-класс как форма работы с читателями
Горошникова М.М., библиотекарь
МБОУ «Школа для детей с ОВЗ», г. Лысьва
Как работать с новыми типами пользователей, какие виды и формы библиотечных услуг нужны читателям, как изменить технологии в организации библиотечного обслуживания? Эти и другие вопросы все чаще задают себе библиотечные специалисты.
И мы понимаем, что необходимо отдать предпочтение презентационным, интерактивным, мультимедийным формам информационно- просветительского и культурно — досугового направления. Интерактивные, диалоговые формы более действенны, и объясняется это просто: увиденное и услышанное человек запоминает на 50-60 %, а то, в чем он принимал участие – на 90 %.
В своей работе пришли к такой форме работы с читателями как мастер-класс.
Мастер-класс — одна из форм эффективного обучения, передача ученикам опыта, мастерства, искусства в точном смысле, чаще всего путем прямого и комментированного показа приемов работы.
Почему форма мастер-классов?
1. Мастер-класс на сегодняшний день является одной из самых эффективных форм обучения и получения новых знаний. Основные преимущества мастер-класса – это уникальное сочетание короткой теоретической части и индивидуальной или групповой работы, направленной на приобретение и закрепление практических знаний и навыков.
2. Характерные особенности мастер-класса: простота, доступность, творчество, инициативность.
3. Форма мастер-класса, в отличие от кружки или клуба, не требует постоянного состава участников.
4. В мастер-классе может принимать участие любой желающий.
5. Занятия рассчитаны на начальный уровень подготовки.
6. Создание творческой атмосферы, неформальное общение детей разных возрастов.
7. За время занятия участники мастер-класса полностью создают продукт.
1. Мастер-классы, позволяющие читателю представить сведения об информационно – библиографических ресурсах библиотеки, познакомить с источниками информации об интересующих их изданий.
Мастер – класс для Вас.
Демонстрация поисковых возможностей традиционных карточных и электронных каталогов, справочно- библиографического аппарата, Интернета.
Мастер-класс по оформлению выставки.
Существует определенный порядок разработки и оформления книжной выставки, состоящий из следующих этапов: выбор темы; определение целевого и читательского назначения; выявление и отбор документов; подбор вспомогательных материалов; разработка структуры книжной выставки; оформление книжной выставки; реклама книжной выставки;
На мастер-классе мы знакомим обучающихся с данным порядком и правилами оформления выставки, предлагаем самому расположить материалы на выставочных стеллажах в соответствии с его представлениями. Возможен вариант, когда читатель сам определяет экспонируемые на выставке книги и другие вспомогательные материалы, позволяющие раскрыть суть выставки, и вариант, когда читатель дополняет выставку своими принесенными экспонатами: фотографиями, предметами коллекции, творческими работами и т. д. Последний вариант актуально использовать при организации выставок краеведческой и этнографической тематики.
Для проведения мастер-класса в школьной библиотеке используются следующие виды выставок:
Выставки по актуальным темам и проблемам . Цель – привлечь внимание читателей к конкретной теме, проблеме (экология, космос, авиация, этикет, краеведения и т.д).
Выставка к знаменательной или памятной дате. Цель – представить информацию о каком-то событии, празднике, его истории и традициях, дать советы и рекомендации по его проведению (Новый год, 8 Марта, День Победы, День Матери и т.д.).
2. Мастер-классы, способствующие продвижению книги и чтения.
Мастер-классы по изготовлению кукол и инсценированию .
Кукольный театр в детской библиотеке выступает как игровая форма библиотечной работы, объединяющая театр – куклу – книгу.
С интересом участвуют дети в мастер-классах по изготовлению пальчиковых кукол и масок. В ходе которых они изготавливают пальчиковые куклы, вспоминают сказки, где действуют данные герои и подготавливают инсценировку сначала известных всем сказок, историй, а затем новых, незнакомых, забытых. Для таких инсценировок берутся короткие, яркие произведения. Библиотекарь, заинтересовав ребят куклами, переключает их внимание на книгу и чтение, рекомендует книги для дальнейшего прочтения.
Мастер-класс по созданию иллюстрации к произведению.
В рамках данного мастер-класса расскажем о том, как создаются иллюстрации к произведению, ребята сами попробуют себя в роли иллюстраторов.
Интересным может быть представление художника, оформлявшего книгу, показ эскизов оформления, иллюстрации, которые раскрывают его видение произведения.
А можно заглянуть в историю создания книги и попробовать писать перьями, используя буквы и шрифт древнерусского языка или воспроизвести буковицы.
Мастер-класс по изготовлению закладок.
На данном мастер-классе обучаем созданию закладки как в декоративно-прикладной технике, так и с использованием компьютерных технологий. Тема задается библиотекарем или предлагается детьми. Варианты тем для среднего звена — «Великие люди о книге», «Крылатые фразы».
3. Мастер-классы по различным видам творчества. Позволяют соединить чтение с творческой деятельностью.
Практическое занятие, где участники занимаются каким-либо видом творчества, позволяющее насладится самим процессом творчества. За время занятия участники мастер-класса создают изделие в определенной технике и уходят с законченной работой – собственным шедевром. При этом происходит раскрытие и использование библиотечного фонда разделов «Рукоделие» и « Искусство».
4. Мастер-класс по ремонту книг «Неотложка для обложки»
На мастер-классе библиотекарь показывает, как правильно отремонтировать книгу. Целесообразно детям младшего школьного возраста проводить с элементами игры, с привлечением литературных персонажей, кукол.
Эффективно такие занятия организовывать в конце года перед сдачей учебников.
5. Один из аспектов работы библиотеки направлен на распространение среди детей знаний о культуре и традициях России. В рамках этого направления проводятся мастер-классы по изготовлению народных поделок, игрушек, сопровождающиеся показом видеопрезентаций, самих изделий народного промысла и книжной выставкой.
6. Мастер-классы, занятия с использованием элементов арт-терапии .
В нашей школе занимаются ребята с различными диагнозами. В рамках арт-терапевтических занятий для ребят организуются игровые занятия, пробуждающие фантазию, развивающие мышление. Очень нравится детям лепка из солёного теста, рисование пальчиками. Интеграция различных видов искусств находит отражение в занятиях, где ребята слушают классическую музыку в обработке для детей и рисуют то, что они чувствуют.
IV квартал
Библиотека и школа Скачать
Библиотечный проект «Хоть полсвета обойдем» Скачать
Интеллектуальная игра как технология формирования УУД Скачать
Легко ли вырастить читателя? Скачать
III квартал
Расскажи мне о книге! Скачать
Книжный шкаф XXI века. Итоги областной акции Скачать
Книги в рюкзаке Скачать
По приглашению фрекен Бок и капитана Немо Скачать
Не просто ритм, не просто рифма. Поэзия под «пальчиковый аккомпанемент» Скачать
"Говорит и показывает…" Библиотека Скачать
Охота на читателей Скачать
Тишине объявляем бойкот Скачать
"Шерстяная живопись", роботы и планетарий Скачать
II квартал
Последуй "вредному совету" Скачать
Лето в формате 3D Скачать
Кто важнее всех на свете? Скачать
Пришел, увидел, прочитал Скачать
I квартал
«Заговори, и я тебя увижу» : о клубе любителей русского языка Скачать
365 дней с театром: заголовки для библиотечных выставок и мероприятий Скачать
Веб-сёрфинг, флешбук и фотокросс в помощь пользователю Скачать
Малыш, послушай сказку…: приобщение дошкольников к миру литературы Скачать
Событие начинается с афиши. Составь впечатление за считанные мгновения! Скачать
Публикации 2018 года
IV квартал
Я б в социологи пошел. Скачать
Сервисы для создания "облака" слов в библиотечной работе Скачать
Мы можем решить проблему детей-инвалидов. ВМЕСТЕ! Скачать
Каждый пользователь формирует свой мир Скачать
Библиотеки Петербурга в INSTAGRAM Скачать
Афиша в библиотеке Скачать
Использование технологии QR-кодирования в современных библиотеках Скачать
Что предложить школьникам, чтобы они начали читать классику Скачать
III квартал
Развивающие мастер-классы для детей Скачать
Квест-выставка в детской библиотеке Скачать
В чем разница? Воркшоп, семинар, форум, конференция, лаборатория Скачать
Workshop обучение: особенности Скачать
Нетворкинг, что это такое? Скачать
6 полезных упражнений по creative writing (творческому письму) Скачать
5 фишек для написания классного текста в социальных сетях Скачать
Самые удивительные и необычные детские книжки Посмотреть
Открытки-рецензии на современную детскую литературу Посмотреть
II квартал
Семь идей библиоютубера Скачать
Как и зачем читать книжки-картинки с детьми? Скачать
«Быть библиотекарем – значит, каждый день бороться с унынием, нелепостью, хамством и незнанием» Скачать
Лэпбук: что это такое? Скачать
Как презентовать новые книги весело и интересно Скачать
Метод кейсов для популяризации художественной литературы Скачать
Идеология «разумного приспособления» Скачать
Персональная защита, или как не допустить утечки информации Скачать
I квартал
Советы по работе с волонтерами Скачать
Волонтерское движение и библиотеки: методические рекомендации Скачать
Публикации 2017 года
IV квартал
Учиться, делиться, помогать! Скачать
Прогностическая сессия «Будущее библиотек». Экспертный форсайт Скачать
Буктьюберы: книжные эксперты нового формата Скачать
Не стоит увлекаться малышковым декором. Скачать
Досуговый центр — запрос времени. Скачать
Печеньки чтению подмога. Скачать
III квартал
Хардпостер или Библиомен? Законы привлечения внимания. Скачать
Сделай селфи со снеговиком. Скачать
Добро пожаловать в «логово дракона»! Скачать
Виртуальный портфель пятиклассника. Скачать
Поколение Z в детской библиотеке. Скачать
Буктрейлер: как привлечь внимание и не навлечь беды. Скачать
II квартал
Мы в ответе за жизнь на планете. Скачать
Арт-поезд, мультстудия и фотопутешествие с Чеховым. Скачать
Забава, путешествие, рецепт, улыбка. и другие выставки для детей. Скачать
Пять законов медийно-информационной грамотности. Скачать
Одиннадцать советов для проектной деятельности. Скачать
Информационно-игровая площадка в библиотеке: добро пожаловать, или Посторонним вход разрешен. Скачать
Инновационные летние проекты: есть идеи! Скачать
Селфи с книгой «с дыркой». Скачать
Сенсорные игры как форма привлечения детей к книге и творчеству. Скачать
Самые необычные библиотеки мира. Скачать
Дом детской радости. Скачать
Научите нас верить в себя! Скачать
На страже семьи Скачать
I квартал
Библиоигрушки в век электронных коммуникаций. Скачать
На работу вместе с мамой. Создание коворкинг зоны для родителей с детьми. Скачать
Методические рекомендации к Меморандуму. Скачать
Меморандум отцов и матерей. Скачать
Будущее под знаком экологии. Скачать
Публикации 2016 года
IV квартал
100 проектов в поддержку чтения. Скачать
«Вконтакте с абонементом». Расскажем о себе в сетях. Скачать
Расскажем малышам о полиэтиленовой опасности Скачать
Сюрпризы от Деда Мороза Скачать
Долгий ли век у «живого квеста»? Скачать
III квартал
Медийные продукты для удаленного пользователя Скачать
Путешествия по КЛАССным дорогам Скачать
Научите нас снимать мультфильм! Скачать
Летнее путешествие в мир приключений. Скачать
В мире живой природы. Скачать
Вместе весело шагать. Скачать
Организация полезного и интересного досуга. Скачать
Что такое канистерапия? Скачать
Медийные продукты для удаленного пользователя Скачать
Наперегонки с яблочным ежиком Скачать
Семь чудес нашего города Скачать
II квартал
Выставка какой ей быть Скачать
Дверь открыта для всех Скачать
Звездочка моя ясная Скачать
Играем по правилам Скачать
История с географией Скачать
Солнышко в ладошках Скачать
Домашний театр! В библиотеке. Скачать
Лето с книгой. Досуг на каникулах Скачать
Медийные продукты для удаленного пользователя Скачать
Пластилиновые истории на уроках и после Скачать
Рассказы вслух: непривычно, круто, фантастично. Скачать
I квартал
Инфографика: визуальное представление сообщения. Скачать
Умницы и умники. Тренинг для детей: взрослый подход. Скачать
Чтение, которое объединяет Скачать
Хорошее время читать! Скачать
Self made structure. Отдел литературы на иностранных языках. Скачать
Иди читай и смотри. Уникальные фонды становятся все доступнее. Скачать
Узнаваемый образ. Практикум: как создать логотип своей библиотеки. Скачать
Детская литература как событие. Скачать
Как работать с «облачной» книгой жалоб. Скачать
Публикации 2015 года
IV квартал
Инфографика: новые возможности или пустая трата времени? Скачать
«Волшебный песок» в руках ребенка Или особая терапия в условиях библиотеки. Скачать
Поэтапное создание библиотечного блога. Часть 1. Скачать
Поэтапное создание библиотечного блога. Часть 2. Скачать
Как делать буктрейлер. Скачать
Как сделать библиотечный блог полезным, интересным и привлекательным. Скачать
Рабочая программа внеурочной деятельности «История книги своими руками». Скачать
Сервисы для создания виртуальных книжных выставок и размещения их в блоге и на сайте. Скачать
Чтение детей и подростков в России: книги, библиотеки, Интернет. Скачать
Связь чтения с моделями образования. Скачать
Соцсети — инструмент педагога и библиотекаря. Скачать
III квартал
Библио-гейм: от читателя до волонтера. Скачать
Виртуальные экскурсии для детей. Скачать
Возьми домой корзину сказок. Организация летнего досуга взрослых и детей. Скачать
Музей в библиотеке: реальный и виртуальный. Скачать
Мы хотим, чтоб ваше лето было книгами согрето. Опыт организации досуга детей в каникулы. Скачать
100 форм работы по продвижению чтения, и не только. Скачать
100 форм работы по продвижению чтения, и не только — 2. Скачать
Приглашаем дошколят. Жизнь начинается с книги. Скачать
Родительское собрание по чтению. Скачать
Сервисы визуализации информации в деятельности библиотекаря. Скачать
II квартал
Аналогов нет!: О читательских марафонах Марины Волковой в Тольятти. Скачать
Художественная литература о детях войны (1941-1945 г.г.). Скачать
От года Культуры к году Литературы. Скачать
Мир как дело чести: Алан Александр Милн – писатель – фронтовик. Скачать
Кабачек О. В ожидании чуда. Скачать
Кое-что о «витамине роста», или родителям о детской поэзии абсурда. Скачать
Художественные образы девочек в современной детской литературе. Скачать
«Ужастики» в жизни детей младшего школьного возраста. Скачать
I квартал
Блог «Сельская библиотека» как эффективный способ продвижения в интернет-пространстве. Скачать
Формы и методы работы в год литературы Скачать
Книжная полка XXI век Скачать
Можно ли привлечь подростка к чтению без Интернета? Скачать
Публикации 2014 года
IV квартал
Уроки внеклассного чтения в детской библиотеке Скачать
Из опыта работы венгерских коллег Скачать
Детям о безопасности с помощью сказки Скачать
Как создать буктрейлер Скачать
Психологическая служба при библиотеке Скачать
III квартал
Библиотека позитивных перемен Скачать
Когда библиотекарю станет скучно, библиотека перестанет существовать Скачать
II квартал
Техника и практика искусства продвижения Скачать
Сторителлинг в библиотеках Скачать
Библиотеки в соцсетях II Скачать
Библиотеки в соцсетях Скачать
Заметки к планированию работы на 2014 / 2015 учебный год Скачать
Как писать отзыв на книгу Скачать
Как увлечь детей книгой Скачать
Литературный календарь 2014 Скачать
Как написать замечательную статью Скачать
Профессиональное чтение в соцсетях Скачать
Поддержка или помеха Скачать
Фантазии, игры и озорные затеи Скачать
I квартал
Лабиринт настольных игр Скачать
Как заяц стал брендом библиотеки Скачать
Буктрейлер как тема конкурса Скачать
Одаренные дети в школе Скачать
Бесплатные сервисы Web 2.0 Скачать
Идти не на поводу, а в ногу со временем Скачать
Ярко горят свечи библиосумерек Скачать
Жанр поучительный и веселый Скачать
Датский проект на российских просторах Скачать
Основные модификации чтения Скачать
О социокультурной реабилитации подростков Скачать
Поле чудес в аспекте Библионочи Скачать
Через образы — к эмоциям Скачать
Чтобы жил отчизны дух… Скачать
Театр книги «Зурбаган» Скачать
Конференция о тенденциях Скачать
Публикации 2013 года
IV квартал
Интересный опыт американских коллег. Скачать
Опыт работы выездных читальных залов. Скачать
Обретение чуда методические советы. Скачать
Возьмемся за руки "Сетевые акции". Скачать
Путешествие с гением Игры-квесты. Скачать
Сетевые библиотечные проекты на Украине. Скачать
Нужно ли защищать культуру. Скачать
От замысла к реализации о грантах. Скачать
III квартал
Телепроект "Читающий город. Далее
Девять принципов успешной акции. Далее
II квартал
Школьная библиотека как лаборатория. Далее
Как у наших у ворот. Далее
Экзотические услуги: "За" и "Против". Далее.
Игра-проект по книге. Далее.
Творчекие конкурсы в библиотеке. Далее.
Педагог-библиотекарь: новый взгляд на профессию. Далее.
Куда двигаться библиотекам, работающим с детьми?. Далее.
Вебинар как средство современной коммуникации для библиотек. Далее.
I квартал 2013г.
Не для взрослых. Время читать! Далее.
Десять лучших детских книг года по версии «Папмамбука». Далее.
Сайт для тех, кто читает детям. Далее.
Чтение школа библиотека. Далее.
Сайт как инструмент поддержки чтения. Далее.
Библиотечный урок… для библиотекарей. Далее.
Общероссийские проблемы детских библиотек. Далее.
Перенимаем петербургский опыт. Далее.
Оптимизация школьных библиотек. Далее.
Детские творческие конкурсы в библиотеке. Далее.
Как пригласить писателя для выступления. Далее.
Чтение в детском оздоровительном лагере. Далее.
Мини — библиотеки в транспорте. Далее.
Skype в помощь детской библиотеке. Далее.
Новый формат библиотечной работы: Интеллектуальные настольные игры. Далее.
Буктрейлеры как способ продвижения чтения. Далее.
Материалы за прошлые годы
Использование средств визуальной культуры для продвижения чтения в детской библиотеке. Далее.
Платные услуги в библиотеках. Далее.
Омск: библиотеки теперь имеют названия. Далее.
Журнал «Библиотека в школе» объявляет конкурс идей и эскизов настольных и компьютерных игр, посвященных библиотеке и чтению, «ИГРА-ПУТЕШЕСТВИЕ». Далее.
